Olen aloittanut ammatillisen erityisopettajan opinnot Haaga-Helia Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa toukokuussa 2014. Päivätyökseni toimin ammattiaineiden opettajana Luksia ammattiopistossa. Vietän päiväni opettaen artesaani sisustusrakentajia ja muutamassa projektissakin olen mukana. Tulen varmasti jollain tasolla viittamaan tässä blogissani omaan työhöni, mutta näin julkisesti ei voi kovinkaan yksityiskohtaisesti työnkuvaani kuuluvia asioita pohtia.
Erkkaopen opintojen aloituspäivillä oli mielenkiintoista huomata se, että opintojen opetussuunnitelma on ehkä jopa vieläkin joustavampi kuin ammatillisesten opettajaopintojen aikana. Omaa opintopolkua tai sen suuntaa voi määrittää omien henkilökohtaisten tavoitteiden pohjalta. Palaan tähän myöhemmin sekä myös alkukuukausien tunnelmiin.
Olen pohtinut pitkään, millaista portfoliota lähden opintojen kulusta rakentamaan. Mietin erilaisia fiiliskarttojen tekemistä, johon olisin yhdistänyt erilaisia perinteisiä käsityömenetelmiä. Kirjansidonta on yksi tekniikka, joka olisi ollut siinä keskeisessä roolissa. Siinä on aina oppimista ja sillä olisi ollut myös jatkumo ammattiopen opinnoille. Käytin kirjansidontaa edellisen portfolion yhteydessä.
Yksi vaihtoehto, joka pyöri mielessäni oli valokuvaus. Tässä vaihtoehdossa olisin kuvien avulla kertonut tunnelmista ja työn etenemisestä tunnetasolla. Toisaalta tämä olisi ollut erittäin haastavaa, koska olisin mielelläni liittänyt tähän valokuvauksen harjoittelua. Kaipaisin tähän kameran käyttökoulutusta ja tähän ei kyllä nyt ole resursseja revetä.
Muitakin vaihtoehtoja oli, mutta päädyin tähän blogin kirjoittamiseen. Blogiin nyt voi tietenkin lisätä näitä valokuvia ja oikeastaan olisi suotavaakin. Lisäksi mahdolliset videotallenteet voisi tulla kyseeseen. Samalla saan testattua tätä bloggeria ja sen ominaisuuksia. Voin viedä tämän yhtenä mahdollisuutena sitten opiskelijoillekin.
Eniten tässä nyt mietityttää se, että lähdenkö tekemään tästä täysin julkista vai rajaanko näkyvyyttä esimerkiksi opiskelukavereiden sekä ohjaavien opettajien kesken. Lähden nyt avoimella ajatuksella liikenteeseen. Aika näyttää, kuinka avointa on omien tekstien kirjoittaminen. Uskallanko laittaa kaikki peliin vai onko sille oikeastaan tässä kohtaa edes tarvetta? Tarkoitan tällä sitä, että tarvitseenko opettajana olla täysin avoin ja onko opiskelijan roolissa tarve avautua kaikista syvimmistä tunteista.
Tästä tämä lähtee!
Olen pohtinut pitkään, millaista portfoliota lähden opintojen kulusta rakentamaan. Mietin erilaisia fiiliskarttojen tekemistä, johon olisin yhdistänyt erilaisia perinteisiä käsityömenetelmiä. Kirjansidonta on yksi tekniikka, joka olisi ollut siinä keskeisessä roolissa. Siinä on aina oppimista ja sillä olisi ollut myös jatkumo ammattiopen opinnoille. Käytin kirjansidontaa edellisen portfolion yhteydessä.
Yksi vaihtoehto, joka pyöri mielessäni oli valokuvaus. Tässä vaihtoehdossa olisin kuvien avulla kertonut tunnelmista ja työn etenemisestä tunnetasolla. Toisaalta tämä olisi ollut erittäin haastavaa, koska olisin mielelläni liittänyt tähän valokuvauksen harjoittelua. Kaipaisin tähän kameran käyttökoulutusta ja tähän ei kyllä nyt ole resursseja revetä.
Muitakin vaihtoehtoja oli, mutta päädyin tähän blogin kirjoittamiseen. Blogiin nyt voi tietenkin lisätä näitä valokuvia ja oikeastaan olisi suotavaakin. Lisäksi mahdolliset videotallenteet voisi tulla kyseeseen. Samalla saan testattua tätä bloggeria ja sen ominaisuuksia. Voin viedä tämän yhtenä mahdollisuutena sitten opiskelijoillekin.
Eniten tässä nyt mietityttää se, että lähdenkö tekemään tästä täysin julkista vai rajaanko näkyvyyttä esimerkiksi opiskelukavereiden sekä ohjaavien opettajien kesken. Lähden nyt avoimella ajatuksella liikenteeseen. Aika näyttää, kuinka avointa on omien tekstien kirjoittaminen. Uskallanko laittaa kaikki peliin vai onko sille oikeastaan tässä kohtaa edes tarvetta? Tarkoitan tällä sitä, että tarvitseenko opettajana olla täysin avoin ja onko opiskelijan roolissa tarve avautua kaikista syvimmistä tunteista.
Tästä tämä lähtee!
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti